!âJĞ le="text-align: justify;"> Ermeni meselesinde önemli silah olan propagandan?n, Türk dü?manlar?nca ba?ar?l? kullan?m? ile dost ülkelerin dahi kar?? cephede yer ald???n? aç?klad?k. Bütün bunlardan daha trajik olan bir gerçek ise, son y?llarda ba?ta ar?iv belgelerinin, Ermeni iddialar? sonucu ilgi oda?? haline gelip, büyük masraflarla gün ?????na ç?kar?lmas?na ra?men, bu alandaki bulgular ve ula??lan sonuçlar çok dar bir tarihçi ve diplomat çevrelerinin d???na ula?amam?? olmas?d?r. Dolay?s?yla Ermeni iddialar?na kar?? Türk kamuoyu ve ayd?n?n?n son derece donan?ms?z oldu?u, propaganda tekni?inin bu en kolay ve ilk basama??nda ba?ar?s?z oldu?umuz bir gerçektir. Ermeni toplumu, iddialarla ilgili daha anaokulu e?itiminden itibaren her kesimdeki fertlerini uydurma ve çarp?t?lm?? bilgi ve yalanlarla donat?rken, Türkiye'deki lise ve üniversite ö?rencilerinin hemen tamam? ve tarihçiler d???ndaki akademik kadro konunun yabanc?s?d?r. Kar?? taraf ise, bütün fertleri kucaklayarak, onlar? yalan iddialar? konusunda "kazanarak" bugünkü sonuca ula?m??t?r.
Terör örgütü ASALA'n?n Türk diplomatlar?na yönelik cinayetlerden sonra, sorunun tarihi kökenleri ve gerçekler yolunda Türkiye önemli ara?t?rmalar yapm?? ve bunlar? daha çok diplomatik zeminlerde -kamuoyu olu?turma yolunda de?il- dile getirmi?tir. Ancak, hedefe ula?mada propaganda tekniklerinin daha etkin bir ?ekilde kullan?lmas?na ?iddetle ihtiyaç duyuldu?u ortadad?r. Bunun için hiçbir masraftan kaç?nmamak gerekti?ini, bugün kaç?n?lan masraf?n yar?n katlanarak kar??m?za ç?kaca??n? belirtmek gerek. Bu gerçekler ?????nda yap?lmas? gereken, konuyla ilgili yal?n gerçekleri en sade ve özlü bir ?ekilde fakat oldukça yo?un olarak dünya kamuoyuna her türlü kitle ileti?im arac?n? kullanarak ula?t?rmakt?r.
Propagandada Türkiye'nin öncelikli hedef kitlesi kendi halk? olmal?d?r. Lise ve üniversitede Tarih, ?nkilap Tarihi veya ilgili benzer derslerde, bu konudaki özet gerçekler ö?rencilere aktar?lmal?d?r. ?ddialar ve gerçekler hakk?nda her kademede çal??ma ve ara?t?rmalar te?vik edilmeli, farkl? boyutlar?yla konunun bütün e?itim ordusu ve kadrosunca içselle?tirilmesi sa?lanmal?d?r. Hazin bir gerçektir ki bu konuda ihmal edilen Türk kamuoyunun önemli bir k?sm?, d??lanm??l?k veya ilgisizlik hissi içerisinde kald???ndan, yalan propagandan?n kolayca kazand??? kitleler haline gelmi?tir. Gerçeklerin, hür ortamda aktar?ld??? her lise veya üniversite ö?rencisi ayn? zamanda bir WEB sitesi sahibi aday? ve gelecekteki görev ve pozisyonlar?n?n önemine göre kaybedilmesi engellenmi?, böylece kazan?lm?? bir dost kitle üyesidir. E?itim ve ö?retim kitlesinin d???ndaki halk ve ayd?nlar da çe?itli kitle ileti?im araçlar? ve her kesim için ayr? programlarla ayd?nlat?lmal?d?r. Bu a?amada özel WEB sitelerine aktar?labilecek özet tarihi gerçekleri de hat?rlamam?z gerek. Bu özet sayfa ve ayr?nt?lar? içeren linkler listesi www.iksaren.org, www.ttk.org.tr ve benzeri sitelerden kolayca indirilmeli, kendi WEB sayfalar?na aktar?labilmeli, yol gösterici teknik donan?mlar sa?lanmal?d?r. Özel WEB sitelerine Ermeni gerçekleri konusundaki sayfan?n yüklenmesi ayr?ca te?vik edilmelidir. www.devletarsivleri.gov.tr ile mesela Genelkurmay Ba?kanl???n?n sitesi www.tsk.mil.tr bu konuda belge ve özlü de?erlendirmeler sunmaktad?r. Ermeni iddialar? yüzünden birçok ?ehit vermi? d??i?leri bakanl??? sitesi www.mfa.gov.tr de do?rudan bir pencere olmamas? eksikliktir. Bunun d???nda ba?ta MEB, Kültür Bakanl??? ve Üniversiteler ile bütün kamu ve yar? kamusal kurulu?lar sitelerinde ilk ad?mda ula??lacak pencere açmal?d?r. Uzmanl?k alan? bilgilerini sitesine eklemek isteyenlere teknik destek vermeli, özendirici programlar yapmal?d?r.
Türkiye Cumhuriyeti, propagandada hedef kitle konusunda, kendi kamuoyu ve yurt d???ndaki vatanda?lar?yla birlikte dost, tarafs?z ve dü?man ülke kamuoyu nezdinde faaliyete ba?lamal?d?r. Gazete ilanlar?, radyo-TV programlar?, bro?ür gibi yöntemler kullan?lmal?d?r. Kayna?a göre haz?rlanacak plan dahilinde -örne?in be? y?ll?k bir program sonucunda- hedef kitlenin %80'ine ula??lmas? yolunda gereken yap?lmal?d?r.
Kitlelere ula??rken, sözde soyk?r?m iddialar?n?n tarihi gerçeklere ne kadar ayk?r? oldu?una dair ciltler dolusu deliller sunmaktan hedefe göre 1, 2 veya en fazla 3 sayfal?k özet bilgiler halinde, çe?itli ileti?im araçlar? kanal?yla ve herkesin kabul edece?i delillerle kamuoyu bilgilendirilmelidir. Bu k?sa metinlerde veya WEB sayfalar?nda daha ayr?nt?l? bilgi ve belgelerin kaynak ve adresleri belirtilmelidir. Bu metinler her ülke için ayr? bir tarihçi, bir diplomat ve bir reklam yahut ileti?im uzman?ndan olu?an komisyon taraf?ndan haz?rlanmal?d?r. Hemen her ülke için haz?rlanacak metinde bulunmas? gereken örnek hususlar:
Malta sürgünlerinin sebebi, sürgünlerin yarg?lanma a?amas?nda ya?ananlar, sürgünlerinin yarg?lanmas?nda delil edinilmesi için ?ngiltere ve ABD hariciyesi aras?ndaki yaz??malarda soyk?r?m? yap?ld???na dair delilin bulunmad???n? belirten resmi belgeler.
Osmanl? Devletinde ilk defa ?statistik ?daresi'nin Ermeni ve Musevi yöneticileri, nüfus say?mlar?n?n sonuçlar?, bölgelere göre Ermeni nüfusu miktar?.
Nemrut Pa?a Mahkemesi'nin çal??ma tarz? ve sonuçlar?.
Ermenilerin 1915 yeniden iskân? konusunda Bat?l? devletlere kendi diplomatlar? veya ba?ka kanallarla yaz?lm?? olup ?u anda ula??lm?? olan resmi belgeler.
TTK taraf?ndan, yabanc? ülke ar?ivleri belgelerinde dayanarak yay?nlananan, her bir ülke için en dikkat çekici foto?raflar ve özetleri...
Bir d?? politika arac? olarak propaganday?, etkili ve sonuç al?c? bir ?ekilde kullanmak, günümüz diplomasisinde ba?ar?ya ula?mak için gerekli bir yöntemdir. Dünyan?n stratejik ve jeopolitik bak?mdan önemli bir co?rafyas?nda kurulmu? ve alt? as?r boyunca ya?am??, terekesinden onlarca devlet ç?km?? Osmanl? Devleti'nin varisi olarak Türkiye Cumhuriyeti'nin, birçok konudaki yalan propagandaya kar?? enformatik propaganday? bilimsel ve etkin bir ?ekilde kullanmas? gerekmektedir. Gerçekleri çarp?tan Ermeni diyasporas?, propaganday? çok ileri düzeyde kullanarak önemli diplomatik-d?? politik kazan?mlar ve ba?ar?lar edinmi?tir.
Uluslararas? arenada sonuca ula?mak isteyen aktör, gerçekler ne olursa olsun, propaganda tekni?ini iyi kulland???, bunu diplomasi ile destekledi?i -veya tersinden bakarsak diplomasiyi ba?ar?l? bir propaganda ile destekledi?i takdirde- önemli kazan?mlar edindi?i bir gerçektir. Ülkemizin öncelikle kendi kamuoyu ve e?itim ça??ndaki kitleleri yeterli ve doyurucu bilgilerle ayd?nlat?p, donatmas? gerekmektedir. Ayn? zamanda dost ülkeler, tarafs?z ülkeler ve dü?manca davranan ülkeler halklar?n?n, bu tarihi gerçekleri dünya ar?ivlerinden edinilmi? belgeler ?????nda ö?renmeleri sa?lanmal?d?r.
Bu faaliyetler için hiçbir masraftan kaç?n?lmamal?d?r. Acilen ba?lat?lmas? gerekli bu program için masraftan kaç?n?ld???nda her geçen gün maliyet daha da artacak ve ülkemiz bu ihmalin bedelini belki çok daha a??r ödemek zorunda kalacakt?r. ?ki haftal?k yaz?dan somut bir öneri olarak, WEB sitelerinde bu konuda mutlaka özlü bilgilerin yer almas? ve ayr?nt?lara yönlendirilmesi konusunda pencere aç?lmas?n? ba?ta kendi üniversitem rektörlü?ü olmak üzere bütün üniversitelere, kamu kurum ve kurulu?lar?na ve di?er özel kurulu? ve ki?isel sitelere öneriyorum. |
Anasayfa
İletişim
Makaleye Yorum Yaz
Tavsiye Et
