Anasayfaİletişim
  
English
Makaleler

DO?RU OKUMAK

Gündüz AKTAN, Emekli Büyükelçi
13 Şubat 2005 - Radikal

!á½pellspacing="1" cellpadding="0" width="98%" border="0" class="yazi2">
 

Okudu?umuzu anl?yor muyuz ya da anlamak için okuyor muyuz?

Özellikle gençlikte kar??t hatta farkl? görü?teki yaz?lar? okumaya kar?? içimizde ü?enme ?eklinde beliren çok güçlü bir direnç bulunuyor. Bunun birçok nedeni olsa gerek. Zaten çok az ?ey biliyorsunuz. Bir de bunlar?n yanl?? oldu?unu anlay?p b?rakmak zorunda kalmak herhalde zor geliyor. Kald? ki ayn? görü?teki arkada? grubunda dönek muamelesi görmek de var. Zira görü? farklar? taraflar aras?nda bir tür mücadeleye yol açt???ndan, görü? de?i?tirmek bu mücadeleden kaçmak gibi bir ?ey. Belki de bu nedenle ?iddetli kutupla?malar daha çok bir gençlik hastal???.

Ama görü? ayr?l?klar?n? birbirlerinin görü?lerini anlamamak veya anlamaya çal??mamak suretiyle devam ettirmek daha ileri ya?larda da sürüyor. Bildiklerimizin do?rulu?unu s?namak için de?il de, daha da güçlendirmek için okuyoruz. Bu amaca uygun yaz?lar seçiyoruz. Bir metinde bize ters dü?en sa?lam fikirleri bazan göremiyoruz, bazan görüp yanl?? anl?yoruz, bazan da anlad?ktan sonra kolaycaunutuyoruz. Böylece bir tür 'lapsus'la kendi görü?ümüzün do?ru oldu?u yönündeki inanc?m?z devam edebiliyor.

Burada fikir sistemlerinin, hatta bir ana fikrin dogma niteli?i kazand???; dini inanc?n bulunmad??? bir ki?ilikte kimli?in temelini olu?turdu?u; kimli?in sars?lmas?n? önlemek için de, de?i?tirilmesine kar?? a??lmas? zor bir iç direnç yaratt??? görülüyor. Anglosakson toplumlardan farkl? olarak, radikal laik ve seküler toplumlarda ideolojik fikir farkl?l?klar? aras?ndaki sert mücadelenin psikolojik altyap?s? bu olabilir.

Bunlar? ?imdi söylememin nedeni Ermeni olaylar? konusunda yazd???m yaz?lara ald???m baz? e-postalar?n mahiyeti. ?ki hafta kadar önce Londra'da SOAS merkezinde yap?lan toplant?lara ili?kin iki yaz? yazm??t?m. Bu yaz?larda çe?itli panellerde söz alanlar?n vurgulad?klar? baz? noktalar? özetlemi?tim. Hatta söylediklerini naklettiklerimin aras?nda ?ngilizlerden çok Ermeni konu?mac?lar vard?. Ermenilerden gelen e-postalarda, at?fta bulundu?um tüm görü?ler sanki bana aitmi? gibi ele al?n?p ele?tiriliyor. Belli ki önemli olan benimle, yani bir Türk'le aralar?ndaki görü? ayr?l???n? koruma endi?esi. Bu çerçevede Ermeni konu?mac?lar?n görü?leri dahi, kendilerini rahats?z etti?i ölçüde bana atfediliyor. Oysa panelist Ermeniler e-posta gönderenlerden hiç de farkl? görü?lere sahip de?illerdi.
Örne?in, Dr. Calonne, tehcir (tabii o soyk?r?m diyordu) hat?ralar?n? torununa anlatan büyükanneyi 'Magna Mater'e, yani mitolojik 'Büyük Ana'ya benzetti. ?air Ali?an'?n durumunda oldu?u gibi, büyükanne delili?ini torununa geçirmi?ti. Burada delilik sembolikti. Asl?nda empati ile yazd???m bu pasaja gelen tepkilerde, tehcir hat?ralar?n? kendisine büyükannesinin de?il de amcas?n?n anlatt???n? söyleyenlerden, Ermenileri deli saymakta olmam? k?nayanlara kadar geni? bir yanl?? anlayanlar grubu ortaya ç?kt?.

Dr. Levene'in, önce Kafkasya'dan sonra da Balkanlar'dan etnik temizlikle at?lan Çerkezlerin 1915-16 olaylar?nda Ermenilere en sert davranan grubu olu?turdu?u yolundaki sözleri de bana mal edilerek, Türklerin yapt?klar? soyk?r?m? Çerkezlerin üstüne atmakla suçland?m.

Buradan ç?kan sonuç ?u: Yazd?klar?m? okuyan Ermeniler, herhangi bir zekâ sorununa sahip olmad?klar?na göre, görü?lerimi anlamaya çal??mak yerine, bilinçalt? nedenlerle anlamamak yoluna gidip, benimle mücadele etme konumunu korumak istiyorlard?.

Benzer bir durum 'web'de yer alan baz? yorumlarda da görülüyor. Daha ziyade Kürt veya radikal liberal olan, muhtemelen, genç insanlar, yaz?dakileri anlamak istedikleri gibi anlay?p cevap yeti?tiriyorlar. Bir kar?? fikir söylemekten ziyade kafalar?ndaki kli?elerle suçlamay? tercih ediyorlar. Yani bildiklerini okuyorlar. Hemen her zaman anlamayanlardan gelen ele?tiriler anlayanlardan fazla.
Gerçek anlamda bir tart??ma ortam? yaratmak için benim geli?tirdi?im basit bir yöntemi onlara da önermek isterim: Cevap vereceklerse, kar?? görü?te olanlar?n yaz?lar?n? iki defa okumak. Sonra at?? serbest.

    Makaleye Yorum Yaz        Tavsiye Et

«  Geri
Yorumlar


«  »